تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً ممتازة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه صعوبات جديدة في توظيف هذه الألعاب . إن التحليل الدقيق ل السلوك الطلاب عبر اللعب ضروري لتحديد احتياجات كل طالب بشكل فردي .… Read More